دائرة في المدرسة الابتدائية. عمل المجموعات في المدارس الابتدائية

مع ظهور الاتحادية الجديدة(جيف) كانت هناك أيضا متطلبات جديدة. ومن بين هذه الأنشطة إدراج أنشطة خارج ساعات العمل للطفل في العملية التعليمية. وقد تم ذلك بهدف تحسين تكييف تلميذ الأمس من رياض الأطفال إلى المدرسة.

ماذا حدث من قبل؟ ذهب الأطفال إلى المدرسة، كانوا يشاركون في الدروس، ثم، بعد أن بقيت في مجموعة من اليوم الممتد، واجبات المنزلية. وبعبارة أخرى، جلسوا في المكاتب طوال اليوم، ودرسوا الدروس، وفي الآونة الأخيرة، كانت روتينهم اليومي مختلفا تماما، وانتقلوا، وصدموا، وذهبوا للنزهة، واستراحوا أثناء نومهم. ليس كل البالغ قادر على الصمود أمام مثل هذه التغيرات الجذرية، الكاردينال في حياته. لذلك اتضح أن الطفل، القادم من المدرسة، بدأ "بالجنون"، ثم لفترة طويلة لا يمكن أن ينام في المساء بسبب حقيقة أن الجهاز العصبي كان في حالة متحمس.

لجعل هذا التحول للأطفال أكثرتقرر إدراج أنشطة خارج المناهج الدراسية في العملية التعليمية. بعد المدرسة، يجب على الطفل الانخراط في أنشطة أخرى. ضمان الحاجة إلى دوائر المدرسة الابتدائية اللازمة. ويتطلب مرفق البيئة العالمية أن يشارك كل طفل في جميع المجالات الخمسة، وهذا هو:

1. الروحي والأخلاقي.
2. الثقافية العامة؛
3. فكرية عامة؛
4. الاجتماعية.
5. والرياضة والترفيهية.

ويجب أن تكون عمالة الطفل في جميع الأنشطة الخمسة 10 ساعات في الأسبوع.

من وكيف ينبغي أن أدرس في المدرسة الابتدائية؟

وبطبيعة الحال، أحد معلمي المدارس الابتدائيةفإنه من الصعب التعامل مع هذا الحجم من العمل. ولذلك، تقرر أنه في مدارس معلمي المدارس الابتدائية يكتبون برامج للدروس الجماعية، لا تستند إلى فئة عمرية واحدة من الأطفال، ولكن من الصفوف من الأول إلى الرابع. وهكذا، يمكن للمعلم أن يقود دائرة في مدرسة ابتدائية للأطفال من فئات مختلفة، وفقا للجدول الزمني الذي تم تجميعه.

بالإضافة إلى ذلك ، لإجراء الدروس الدائرة ، يمكنكلجذب عامل مستقل لديه تعليم تعليمي ووضع برنامج لنشاط الدائرة. يتم الدفع لمثل هذا الموظف من قبل المدرسة من ميزانيتها الخاصة على أساس العقد المبرم معها.

يجب على صاحب العمل تذكر ذلكلا يمكنك إجبار شخص على العمل في مجال نشاط ليس لديه أي فكرة عنه. خلاف ذلك ، لن يكون مثل هذا العمل من أي استخدام ، وسيكون العامل أيضا غير راض عن الوضع.

المدارس الابتدائية الصغيرة

مسألة أنشطة ما بعد الساعة لـالمدارس الصغيرة بسبب عدم وجودهم في مجموعات يوم ممتد لا يمكن حلها لفترة طويلة. لكن لا توجد مشاكل بدون حلول ، هناك تردد في حلها. حول هذه المسألة ، تم اقتراح الحل التالي: إجراء الفصول الجماعية يوم السبت ، بالطبع ، بإذن من الوالدين وموافقة الموظفين.

اختيار الدوائر

يحدث اختيار الدوائر في معظم الأحيان في الاجتماع الرئيسي. يسرد المعلم جميع الدوائر في المدرسة الابتدائية ، ويقوم الآباء ، بناءً على اهتمامات أطفالهم ، باختيار ما يحتاجون إليه.

وبالإضافة إلى ذلك ، يجب ألا يغيب عن بالنا حقيقة ذلكقد يحضر بعض الأطفال مؤسسات تعليمية للتعليم الإضافي ، على سبيل المثال ، موسيقى أو فن أو مدرسة رياضية. إذا كان الأمر كذلك ، فإن الدائرة في المدرسة الابتدائية في هذا الاتجاه لا تحتاج إلى زيارة.

عامل آخر يحتاج إلى النظر فيهالاختيار ، هي موانع طبية. إذا كان الطفل لديه سجلات طبية لبعض أنواع النشاط ، يجب على أولياء الأمور أن يراسلوا إلى رئيس المدرسة طلباً يشرح الأسباب ويرفقون شهادة صادرة عن المؤسسة الطبية.

في جميع الحالات الأخرى ، يجب على الطفل زيارة الدوائر في جميع الاتجاهات.

الاتجاه الروحي والأخلاقي

وينبغي العمل دائري في هذا الاتجاهتهدف إلى تثقيف الشخص الفضولي ، والعمل الجاد ، والمعنوي للغاية الذي يعرف تقاليد وتاريخ بلاده. يمكن أن تحمل دوائر من الاتجاه الروحي والأخلاقي الأسماء التالية: "المؤرخون المحليون الشباب" ، "عالمي هو بلدي".

الاتجاه الثقافي العام

يهدف العمل مع الأطفال في هذه الحالة إلى تثقيف شخصية الخالق ، وتشكيل الحاجة للطلاب لتطوير الذات وتحسين الذات. يمكن أن تكون الأكواب في المدرسة الابتدائية على النحو التالي:

• الغناء الكورالي
• استوديو الرقص الشعبي.
• الحرفة التطبيقية.

الاتجاه الفكري

العمل على التربية الفكرية العامةيهدف إلى تطوير في جميع أنواع التفكير الأطفال (مجردة ، استنتاجية ، منطقية ، خوارزمية). يمكن استدعاء دائرة في مدرسة ابتدائية: "نادي رياضيات" ، "باحث شاب" ، إلخ.

الاتجاه الاجتماعي

هذا قسم مهم جدا للتعليم. يسمح القدح في المدرسة الابتدائية في هذه المنطقة للأطفال أن يتعلموا السلوك الصحيح ، والموقف اللطيف والمجامل تجاه الأشخاص المقربين ، وتقييم المحتوى الأخلاقي للحالات. يمكن أن تكون أسماء الدوائر التالية: "اعرف كل شيء" ، "المساعدون" ، "حياتنا مسرح".

ربما ، والأكثر إثارة للاهتمام ومسلية لالأطفال هي دائرة المسرح. في المدرسة الابتدائية، والأطفال لا تضيع هذه العادة للعب وبالتالي المسرح بالنسبة لهم، من جهة، والشيء المعتاد، على سبيل المثال، التعود على الطريقة التي تدير بسهولة، و، من ناحية أخرى، ومعرفة النص - وهي مهمة قليلا أكثر صعوبة، إلا أنه يعطي لهم الكثير من عواطف إيجابية. بالإضافة إلى ذلك ، يسمح لك حفظ النص بتدريب الذاكرة ، الأمر الذي سيؤثر في النهاية على العملية التعليمية بشكل إيجابي. كلمة لجمهور بالامتنان (الآباء والمعلمين) يثير على الفور الثقة بالنفس ويجعلك تريد العمل على.

الرياضة والترفيه

الآن يتم العمل على هذا الاتجاهبقوة ، لأن كل طفل خامس تقريباً في روسيا يعاني من مشاكل صحية. الآباء ، الذين يهتمون كثيرا بأطفالهم ، دون أن يعرفوا ذلك ، يضر بصحته بشكل غير مباشر ، ولهذا السبب يحتاج الأطفال إلى زيارة دوائر هذا الاتجاه دون أن يفشلوا. لا تخف من أن الطفل لا يستطيع تحمل الجهد البدني. الدائرة في المدرسة الابتدائية ذات طبيعة عافية. أسماء الدوائر هي التالية: "الألعاب الرياضية" ، "كرة القدم" ، "التزلج في الشتاء والصيف".

حقوق الطفل عند اختيار القدح

لكل طفل الحق في اختيار الدوائر وفقًا لاهتماماته وقدراته.

أيضا ، الطفل لديه الحق في الانتقال من واحدكوب في آخر داخل المجموعة. على سبيل المثال ، قد لا يحصل مع كرة القدم ، لكنه سيكون الأفضل في التزلج. من المهم التأكد من أن الأطفال لا يركضون من كأس إلى آخر دون أسباب وجيهة.

يهدف عمل الدوائر في المدرسة الابتدائية إلىتطوير جميع جوانب شخصية الشخص الصغير. وبالتالي من الممكن معرفة القدرات التي طورها الطفل أكثر. في هذا الاتجاه يعمل المعلم في المستقبل.

في إطار برنامج مرفق البيئة العالمي ، بدأت جميع المدارس الروسيةللتعامل مع عام 2011 ، لذلك من السابق لأوانه القول ما إذا كان هذا البرنامج يعمل أم لا. أصبح الأطفال الذين بدأوا دراسته ، تلاميذ الصف الخامس. يحتفل معلمو المدرسة الثانوية بفضول الأطفال الكبير ، ومسؤوليتهم عن الشؤون الموكلة إليهم. قدمت المدرسة الابتدائية انطلاقة جيدة بفضل نشاط الطفل خارج ساعات الدوام.